いよいよ明日7/20から夏期講習が始まります。 時間がたっぷりある夏休み，一番の目標は「総復習」です。その中でも，重要視しているのは，「まちがい直し」です。 誰もが，その重要性を知っている「まちがい直し」ですが，時間にゆとりがないと後回しになりがちです。また，現在の中学生が使う問題集は書き込み式のため，まちがえた問題の解き直しがしづらいのも事実。赤で答え書いて解き直しが終わる，という残念な状態も多々目にします。 そこで，ずっと前から考えていた「数学 解き直しノート」の制作に取り掛かり，怒涛の勢いで印刷→製本まで完了させました！夏期講習に間に合った！その存在を忘れることがないよう，目立つ色味の表紙にしました。そして，ノートの中では最も使いやすいと思うリングノート仕様です。 今年度は，中３の数学の一斉授業・個別指導の受講者の中から希望者に配布する予定です。「数学の解き直し」に照準を合わせる学習を，ぜひ高校入試まで継続してください！

当塾では，2026年度の中学３年生の新規募集を６月末で締め切らせていただきます。秋～冬にかけて，中３生の保護者から問い合わせをいただくことが多くなり，できることなら力になりたいところです。ただし，今現在通塾している子の対応を第一に考えて動くと，新規の中３生の対応を並走させること自体，なかなか厳しいのが現状です。 　受験までの残り期間を考えたとき，必要な学習量を十分に積み上げ，成績を伸ばすために必要な時間が，夏休み明けからではどうしても不足してしまうためです。中３の夏休み以降は，「高校入試範囲の先取り履修」と「学力診断テストに向けた実践演習」が中心となり，短期間で一気に学力を引き上げる高度な学習が中心になります。 　こうした事情から，当塾では 「本当に伸ばすためには，中１・中２の段階からの準備が不可欠」 と考えています。 　中１・中２のうちに英数の基礎を十分に固め，弱点単元を早期に解消し，中３で一気に伸びる“土台”をつくる ，受験学年での飛躍に直結する準備が可能になります。 　特に近年の英語は，教科書改訂による内容の高度化により，中３からの“巻

6月16日，中学2年生を対象に「英単語の覚え方」講座を行いました。反復の仕方，記憶の定着の仕組み，学習の順序。そうした“技術”を伝えるつもりで準備していたのですが，講座の途中で，もっと根源的な問題が浮かび上がりました。 　英単語が覚えられない子どもたちの“見えない壁”というタイトルで，その原因と具体的な解決策までをまとめた小さな書面を作成し，参加者へ配布しました。これが，英単語習得の第一歩になってくれると信じています。